FORO LA OLA!

CINE FORO LA OLA

Escriba las características de cada uno de los siguientes personajes de la Ola

Marko: 

Marco:

Jugador de waterpolo, uno de los dirigentes del grupo La Ola, El aportaba muchas ideas para el grupo, su necesidad de un ambiente familiar será lo primero que se vea satisfecho en La Ola. Pero  llega a pegar a su  novia y se da cuenta que todo es por culpa del grupo La Ola e intenta cambiar de actitud, se dirige donde su profesor para contarle lo sucedido y le dice que debe acabar con el grupo.

Tim:

Era el chico que se dejava llevar por todo el mundo , un chico muy santo que no se metia con nadie en su casa nadie lo entendia , no le hechaban cuenta sus padres y recurria a su profesor  y cuando encontro el grupo ya se dio mas a conocer. Haría cualquier cosa para ser aceptado por sus compañeros. Pero cuando más intenta hacer amigos más es marginado. Y el movimiento llamado La Ola le hace sentir que por fin forma parte de algo Al final de la pelicula cuando estan en la reunion de todos los miembros del grupo  el profesor decide acavar con el grupo y TIM saca una pistola amenazando al profesor y acabo dandose el asi mismo un tiro en la boca.

 

Karol:

Era la única fuerte y seria chica, que no le parecía bien el grupo de La Ola, porque cambiaba la forma de ser de cada uno, ella era la única que intentaba detener ese grupo haciendo papeles y repartiéndolo por las clases, Luego entre ella y una amiga Lisa quien es su mejor amiga para intentar detener la La Ola, cuando karo empieza a criticar la Ola descubre por primera vez que es un ser marginado

L NEOFASCISMO. Investiga sobre las nuevas manifestaciones del fascismo en la actualidad: en la política, en la sociedad, en aspectos de la vida cotidiana, etc. ‘Como elemento de reflexión adicional tienes esta imagen, que formó parte de la propaganda electoral de un partido político que se presentó a las elecciones generales.

Averigüe a 2019 que países están bajo el régimen de una dictadura

CHINA:

La República Popular de China es uno de los pocos estados socialistas que quedan en el mundo. Su forma de gobierno ha sido descrita como comunista y socialista, pero también como autoritaria y corporativista, con fuertes restricciones en muchas áreas, más notablemente respecto al libre acceso al Internet, la libertad de prensa, la libertad de reunión, el derecho a tener hijos, la libre formación de organizaciones sociales y la libertad de culto.

CUBA:

continúa con el régimen dictatorial en la isla de Cuba. El país ha sido sancionado en varias ocasiones por la censura impuesta y la Unión Europea en 2003, después del encarcelamiento sumario de 75 periodistas independientes y, por lo tanto, disidentes.

Los cubanos no tienen acceso a retransmisiones privadas o extranjeras. Tampoco tienen a su alcance libros, revistas o periódicos, a menos que estén aprobados por el gobierno o que sean publicados por el mismo. Además, no tienen permitido suscribirse a publicaciones del exterior ni recibirlas de visitantes o turistas extranjeros

COREA DEL NORTE:

Según Amnistía Internacional, entre las violaciones de derechos humanos en Corea del Norte figuran el empleo de la tortura, la aplicación de la pena de muerte, la detención y el encarcelamiento arbitrarios, las condiciones de reclusión inhumanas y la supresión prácticamente total de las libertades fundamentales, incluidas las de expresión y circulación.

BIELORUSIA:

La bautizada por occidente como 'última dictadura de Europa' dura ya veinte años. El pasado 20 de julio se cumplieron dos décadas desde que Alexandr Lukashenko, todavía en el poder, fuera proclamado Presidente de la República de Bielorrusia. Se trataba del primer presidente electo de una república que nació tres años antes, en 1991, resultado de la desmembración de la Unión Soviética.

TAYIKISTAN:

En 2003, celebró un referéndum que prolongaba su mandato de cinco a siete años y le permitía postularse a presidente en dos elecciones más, lo cual le permitirá seguir en el poder hasta 2020. Su régimen ha acallado a la oposición, actualmente muy dividida y poco partidaria de arriesgarse

AZERBAIYAN:

En 1993, el presidente democráticamente electo Abulfaz Elchibey fue derrocado por una insurrección militar liderada por el coronel Surat Huseynov, lo que se tradujo en la llegada al poder del exlíder soviético de Azerbaiyán, Heydar Aliyev.

KAZAKSTZN

La corrupción y la eliminación de la disidencia caracterizan el Gobierno dirigido por el presidente Nursultán Nazarbayev, en el poder desde 1989. Todos los procesos electorales que le mantienen en el cargo desde hace más de una década han sido cuestionados por Occidente, y muchos de los procesos 

contra sus opositores son tachados de políticos por las organizaciones internacionales.

TURMENISTAN:

Oficialmente no existe oposición política en Turkmenistán, no hay libertad de prensa y sólo existen grupos de la fracturada oposicion en el exilio. Pese a sus reservas de gas natural, la pobreza es creciente y afecta casi a la mitad de la población.

UZBEQUISTAN:

Las organizaciones de Derechos Humanos han criticado duramente al régimen de Karimov, quien recientemente denunció la acción "subversiva" de las ONG que "violan las leyes uzbecas con el único propósito de lanzar ideas extremistas en el país". Los presos políticos se cuentan a miles y, según Naciones Unidas, el uso de la tortura es una práctica habitual en sus prisiones.

GAMBIA:

El país se independizó del Reino Unido en 1965. En 1970, Dawda Jawara se convirtió en el primer presidente del nuevo estado y fue reelegido en 1972 y 1977. El presidente Jawara fue derrocado en 1994 por Yahya Jammeh, quien estableció una dictadura. Jammeh fue reelegido en 2001 y derogó la ley que prohibía la existencia de partidos opositores.

AURITANIA:Menos el presidente, todos fueron liberados el 11 de agosto, pero el Primer Ministro fue detenido de nuevo el día 21 tras una marcha multitudinaria contra los golpistas, cuando se dirigía a una nueva acción de protesta.

CHAD:

Sin embargo, los comandantes de los rebeldes permanecieron en una lucha constante hasta que Hissène Habré se impuso ante sus rivales, pero en 1990 fue derrocado por su general Idriss Déby. Recientemente, la crisis de Darfur en Sudán traspasó la frontera y desestabilizó al país, con cientos de miles de refugiados viviendo en campamentos al este del país.

SUDAN:

El dictador Omar al-Bashir de 71 años tomó el mando del poder africano en un sangriento golpe de Estado en 1989 y es el único mandatario en el poder acusado por la Corte Penal Internacional por crímenes de guerra y genocidio. Bajo su mandato, Sudán se ha visto constantemente envuelto en guerras civiles que han dejado a 400.000 muertos y a más de 2,5 millones de refugiados por el camino.

ERITREDA:

El actual gobierno está acusado de autoritarismo, represión y suprimir la democracia. En el año 2001, voces dentro del partido del presidente pidieron la aplicación de la Constitución ratificada en 1997 y una mayor apertura política y social. Afewerki respondió encarcelando a los disidentes, incluido su vicepresidente, y a los periodistas que informaron de la petición.

YIBUTI:

Yibuti es un país minúsculo que hace frontera con Somalia, probablemente el país más inestable y peligroso del mundo, y uno de los lugares donde Al Qaeda tiene más fuerza. Yibuti es más ordenado y dócil que su vecino y se ha convertido en un lugar estratégico para los ejércitos occidentales.

La dictadura de Ismail Omar Guelleh mantiene la estabilidad en el país y la economía crece a ritmo de casi un 5 por ciento anual. Guelleh tiene el apoyo internacional por su posición geográfica y porque da facilidades a las grandes potencias. En esta estrategia, la economía yibutiana es completamente dependiente del exterior. 

SOMALIA:

Se divide en las regiones del Noroeste que corresponden al autoproclamado Estado de Somaliland y las regiones del Noreste que constituyen el autoproclamado Estado de Puntland. En cuanto a Somaliland, se está construyendo un Estado híbrido que ha llevado a cabo una profundización democrática, y en Puntland, existe cierta estabilidad debido a que es la única parte de Somalia que se ha librado de la destrucción de la guerra.

ETIPIA:

Con miles de personas que han tenido que abandonar el país a causa de la ausencia de libertades, es uno de los principales países del mundo que viola sistemáticamente los derechos humanos.Además, el país únicamente conoce una fuerza política, la misma que ganó recientemente las elecciones con un escandaloso 100% de los votos. El Frente Democrático Revolucionario de los Pueblos Etíopes (FDRPE) dirige el país desde el año 1991 y ocupan los 547 escaños que hay en la cámara de representantes

SUDAN DEL SUR:

Según las estimaciones de Naciones Unidas, las dos primeras guerras se saldaron con 2.500.000 muertos y 5.000.000 desplazados, y en los últimos 19 meses hay más de 50.000 víctimas y dos millones de personas se han visto forzadas a abandonar sus casas. Con esas cifras, la organización estima que dos tercios de la población son dependientes de la ayuda internacional, mientras que un total de 10.500 cascos azules velan por la seguridad. Las dos guerras han dejado también numerosas armas que ahora están repartidas entre la población local.

REPLUBICA CENTROAMERICA:

El líder de Seleka, Michel Djotodi ejerce actualmente la presidencia de la RCA, tras el golpe de Estado que le dio al presidente Francois Bozizé

En un dia solamente murieron 100 personas, la mayoría jóvenes, según reportan las agencias internacionales

CAMERUN:

Paul Biya, quien ya era presidente, ha sido declarado vencedor en las elecciones en Camerún con un 77,9 por cien del voto y entre las críticas de observadores internacionales, para quienes los comicios no han sido justos. Con esta victoria, Biya añadirá siete años más a los 29 que ya lleva como presidente de este país.

GUINEA ECUATORIAL:

Teodoro Obiang lleva casi 34 años en el poder, lo que convierte a su régimen en el más longevo del continente africano. En Occidente no solo se le considera un dictador, sino que se le acusa de manejar los recursos petroleros a su antojo. Los más críticos aseguran que la corrupción es el mal endémico del país.

GABON:

La ONG asegura que los Bongo han convertido Gabón en su propio "estado feudal" y han "saqueado de manera sistemática sus vastos recursos naturales", mientras que recuerda las numerosas denuncias sobre asesinatos de niños en el país y la extracción de sus órganos para el consumo humano como parte de una superstición

CONGO:

ha sido afectado por acusaciones de corrupción pese a sus intentos por censurarlos. Una investigación francesa encontró más de 110 cuentas bancarias y decenas de propiedades lujosas en Francia a su nombre. Sassou Nguesso denunció que las investigaciones eran partidistas y las calificó como «racistas» y «coloniales»

En 2012, la clasificación mundial sobre libertad de prensa que establece cada año Reporteros sin fronteras colocó a la República del Congo en el lugar 90 sobre un total de 179 países.25 Sin embargo, el informe también lo clasificó como un país donde el periodismo vive una «situación delicada»

UGANDA:

Uganda ha destacado en los últimos tiempos, por promover posiciones homofóbicas que han llegado hasta el diseño, por parte del partido de gobierno, de una legislación a la medida de las opiniones de quienes las promueven, para perseguir y exterminar legalmente a los homosexuales, bisexuales y transexuales de ese país, justificándose en creencias religiosas.

RUANDA:

Ruanda es, a todas vistas, una dictadura, pura y dura. A quienes desafíen al presidente o cuestionen el discurso oficial del régimen les espera la cárcel, el exilio o la muerte.En la actualiad no puede ser juzgado por ningún tribunal nacional, al ocupar el cargo de Presidente de estado que le otorga inmunidad.

BURUNDI:

El nuevo presidente, Pierre Nkurunziza ha dado varias vueltas de tuerca , deteniendo a destacados líderes de la oposición y de la sociedad civil, como el popular Pierre Claver Mbonimpa y Leone Ngendakumana, condenado a un año de cárcel.

TAILANDIA:

En el año de dictadura militar, el recorte de libertades que ha sufrido Tailandia es notorio, como denuncian organizaciones tan destacadas como Amnistía Internacional, Human Rights Watch (cuya web está bloqueada en el país surasiático) e International Crisis Group. El Consejo Nacional para la Paz y el Orden (nombre oficial de la Junta) ha suspendido la vida democrática del país y ha abolido libertades civiles como las protestas públicas y la actividad política de cualquier tipo, además de ejercer una fuerte censura sobre la prensa.

CAMBOYA:

Hun Sen, personaje guerrillero-militar-político cuanto menos interesante, consolidó su golpe de Estado remplazando el co-Primer Ministro por alguien de su partido (Ung Hout) y organizó elecciones en 1998, de las que salió triunfador. A día de hoy, 16 años después, sigue siendo el Jefe de Gobierno camboyano. 

VIETNAM:

La República Socialista de Vietnam es gobernada a través de un sistema altamente centralizado dominado por el Partido Comunista de Vietnam, el cual era conocido anteriormente como el Partido Laboral de Vietnam. El gobierno es en teoría independiente del partido, pero en la práctica recibe la mayoría de sus instrucciones desde el partido. Dadas las limitaciones respecto a la libertad de expresión, que establece actualmente el Gobierno de Vietnam, existe un número indeterminado de presos políticos en el país.

LAOS:

Laos se ha lanzado a una carrera contrarreloj hacia el desarrollo con un objetivo claro: abandonar la lista de 48 países menos desarrollados en 2020.

Controlada por una dictadura comunista desde 1975, no es la primera vez que Laos emprende un gran programa de reformas económicasEn el comentario de la entrada elabore un comentario bien redactado sobre sus impresiones acerca de la película

Responda con relación a la película

En qué momento pierde el profesor el control de la situación.

RTA:cuando ve que el grupo empezo a obcecionarse con la idea y cuando ve que los manipulo demasiado que al final les dice como funciona la dictadura y por esa causa sales dos heridos y el queda preso por darles ideas, sin pensar que iba a llegar tan lejos

Evidencie un momento en donde se observe la manipulación. 

1.cuando les decia que para hablar tenian que levantarse de puesto. 

2.cuando les dijo que se pusieran una camisa para diferenciarse y que ala vista de todos se eviddenciara que son un grupo, y los que no la tenia eran rechazados.

Evidencie un momento en donde se observe la discriminación.

cuando karol no quizo usar la camiseta y ella iba a dar una opinio y el la rechaza 

Evidencie un momento en donde se coarte la libertad de expresión. 

Averigüe que es la libertad de cátedra en Colombia 

La libertad de cátedra es uno de los derechos incluidos dentro del derecho 

Es el derecho a ejercer la docencia, en el ámbito de la educación superior, con absoluta libertad, es decir, es "la libertad de enseñar y debatir sin verse limitado por doctrinas instituidas". 

La libertad académica, sin embargo, es un concepto mucho más amplio que la libertad de cátedra. Incluye, por ejemplo, la libertad de llevar a cabo investigaciones, difundir y publicar los resultados de las mismas, la libertad de expresar libremente su opinión sobre la institución o el sistema en que trabaja, la libertad ante la censura institucional y la libertad de participar en órganos profesionales u organizaciones académicas representativas

LIBERTAD DE CATEDRA-Significado participativo

La libertad de cátedra no puede ser utilizada por el profesor para cubrir con su manto actuaciones arbitrarias, que desconocen el significado participativo del proceso de aprendizaje, el cual debe fundamentarse en prácticas democráticas y en los principios y valores de la participación. La libertad de cátedra es compatible con el ejercicio de la docencia, abierta a la participación de los estudiantes y de los padres de familia, actores y no simplemente sujetos pasivos de la educación. 

LIBERTAD DE CATEDRA-Límites

La independencia y autonomía que la libertad de cátedra otorga al docente está sujeta a los límites que surgen del respeto de otros derechos constitucionales y de la conformación misma del proceso de aprendizaje. Este proceso se desenvuelve en un sentido abiertamente participativo y dinámico del que hacen parte los profesores, los estudiantes, los padres de familia y, en general, los miembros de la comunidad.

LIBERTAD RELIGIOSA-Alcance

La libertad religiosa, garantizada por la Constitución, no se detiene en la asunción de un determinado credo, sino que se extiende a los actos externos en los que éste se manifiesta. Particularmente, para el creyente la coherencia de su vida personal con los dogmas y creencias de su religión, reviste una importancia capital, hasta el punto de que ella es fuente de complacencia o de inmenso sufrimiento en el evento de que por cualquier razón ella no se logre alcanzar. Si esto es así sería incongruente que el ordenamiento de una parte garantizase la libertad religiosa, pero de otra parte, se negase a proteger las manifestaciones más valiosas de la experiencia religiosa, como la relativa a la aspiración de coherencia a la que apunta el creyente entre lo que profesa y lo que practica. 

En que momento de su vida ha sentido que un docente pasa el limite de la libertad de cátedra. humano o fundamental de libertad académica.

Es usted una persona manipuladora o fácil de manipular?. Justifique su respuesta. 

aveces trato de convenser a las persona pero de manera veneficiaria.

y ps tambien ami aveces me convense a hacer cosas: